Dalam upaya menyikapi perkembangan ilmu pengetahuan serta akses informasi yang begitu cepat dewasa ini, lembaga pendidikan di Indonesia perlu paradigma baru yang dapat mengkolaborasikan antara keperluan akses informasi dan pemanfaatan informasi. Salah satu paradigma yang patut dikembangkan
adalah kemampuan memberdayakan
media/fasilitas internet dalam mengembangkan institusi
pendidikan agar memiliki pencitraan positif dan dikenal
dikalangan yang tidak terbatas.
Aktualisasinya adalah pengelolaan pendidikan yang berbasis internet, artinya proses pengeloaan pendidikan tidak hanya dilaksanakan
secara manual dan reguler tetapi juga dilaksanakan dengan menggunakan media internet yang tidak
terbatas waktu dan tempat, dimulai dari proses penerimaan peserta didik baru, kegiatan belajar mengajar serta proses out
come peserta didik tersebut. Ketiga tahapan tersebut tidak lepas dari
penggunaan media internet.
Proses penerimaan peserta didik baru di SMK DKI Jakarta sudah benar-benar
menggunakan jaringan internet. PPDB Online sudah dikenal masyarakat DKI
Jakarta. Masyarakat dengan mudahnya mengakses segala informasi tentang PPDB,
mendaftarkan calon peserta didik, bahkan memantau perkembangan calon peserta didik sampai dengan
kepastian diterima atau tidaknya calon peserta didik. Proses kegiatan belajar
mengajar pun tidak lepas dari jaringan internet. Sistem pembelajaran di SMK DKI
Jakarta tidak mengenal lagi kesulitan media pembelajaran, berbagai kendala yang
muncul karena adanya praktek kerja industri bukan merupakan penghalang dalam
proses pembelajaran antara guru dengan siswanya. Pembelajaran berbasis Website
sudah menjadi hal biasa, bahkan perkembangan ORACLE ThinkQuest sudah mulai booming di kalangan SMK DKI Jakarta.
Interaksi belajar mengajar guru dan siswa dapat terjalin dengan baik apabila
penggunaan jaringan internet efektif dilaksanakan.
Dalam kaitan ini pula proses penanganan out come SMK sudah semestinya menggunakan media internet, mengingat
era informasi sekarang ini orang, lembaga, institusi ataupun perusahaan sudah
internet minded . setiap informasi
yang diperlukan baik sifatnya intern
maupun ekstern media internetlah menjadi cara yang paling efisien dan
efektif. Begitu pula hampir semua institusi sudah memiliki wadah khusus di
internet untuk menginformasikan profil dan kegiatan yang dilaksanakan institusi
tersebut
SMK DKI Jakarta
sebagai institusi pendidikan kejuruan yang berada di wilayah Ibukota Jakarta,
dalam proses penanganan out come nya sudah
selayaknya memiliki wadah on line yang dapat menampung berbagai informasi agar
dapat dengan mudah dilihat, dibaca dan dikomentari oleh pengguna internet
lainnya baik oleh kalangan alumni sebagai calon tenaga kerja maupun
institusi/perusahaan sebagai pengguna tenaga kerja, sehingga semua pihak yang
berkepentingan dengan informasi tersebut dapat dengan mudah mengaksesnya.
Wadah on line yang paling mudah dilaksanakan
dan cukup efektif untuk lembaga pendidikan khususnya SMK adalah Blog. Blog berfungsi sebagai media publikasi, catatan pribadi sampai
dengan program institusi dll. Dengan Blog
lah situs-situs web saling berkaitan dalam memberikan informasi. Blog adalah singkatan dari web log yang artinya jenis situs web
yang menyerupai tulisan-tulisan pada halaman web, biasanya disusun diurutkan secara kronologis (waktu kejadian)
mulai postingan terbaru berada di bagian atas halaman utama (homepage) diikuti
postingan lama dibawahnya. Blog yang
baik harus selalu di update secara
rutin atau berkala agar kontinuitas informasinya terjaga, sehingga terhindar
dari kejenuhan para pemburu informasi.
Penanganan out come di SMK kegiatan utamanya adalah pemasaran tamatan
SMK. Kegiatan tersebut merupakan tahapan proses pendidikan yang sangat rumit, tetapi
harus dilaksanakan dengan baik karena tahapan ini merupakan salah satu
indikator keberhasilan SMK. Komunikasi dengan pihak alumni tidak semudah pada
saat mereka menjadi siswa. Banyak diantara mereka sudah pindah alamat, ganti nomr
telepon dll. Metode KOBER nya
terputus pada saat mereka pindah alamat. Begitupun komunikasi dengan pihak
pengguna tenaga kerja ( institusi dan perusahaan) sulit dilakukan karena
kesibukan masing-masing pihak dalam menghadapi kegiatan sehari-hari. Disamping
itu juga faktor persaingan dengan penyedia tenaga kerja yang akhir-akhir ini
banyak bermunculan penyedia tenaga kerja Outsouching.
Kendala-kendala
tersebut dapat diatasi apabila SMK memaksimalkan kinerja unit kerja BKK (Bursa
Kerja Khusus) yang bertanggung jawab langsung kepada kepala sekolah. Bursa
Kerja Khusus disamping mempunyai data manual yang akurat juga harus memiliki
Blog khusus BKK yang di link kan
dengan Website sekolah sehingga para alumni dan pihak pengguna tenaga kerja
dapat langsung mengakses informasi sekolah dan BKK kapanpun dan dimanapun. Begitu
juga pihak pengguna tenaga kerja dapat langsung memberikan informasi lowongan
kerja melalui Blog BKK (Bursa Kerja Khusus) SMK.
Kita menyadari
bahwa kemampuan
ekonomi orang tua siswa SMK di DKI Jakarta merupakan masyarakat yang tergolong pada
kemampuan ekonomi masyarakat menengah ke bawah sehingga proses penanganan penyaluran tamatan dengan pola seperti ini
akan mengurangi beban orang tua dari segi pembiayaan pencarian kerja. Dengan
demikian pola kemitraan on line
seperti ini sangat diminati orang tua dan masyarakat pada umumnya.
Dalam kerangka itulah pihak sekolah harus berani membangun jaringan kemitraan baik secara tertulis melalui MoU maupun jaringan
kemitraan melalui On Line guna memenuhi percepatan penyerapan tamatan di dunia usaha/industri.